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'三讲'教育的背景特点及其成功经验

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cqvip:这次“三讲”教育是在改革开放的新形势下进行的。与过去历次整党整风比,我们党所处的内外环境和条件,党的自身建设的状况以及党所担负的任务都已发生深刻的变化,党的建设面临的矛盾和问题的复杂性和严重性都是过去所没有遇到过的。这种艰巨性、复杂性和严重性主要体现在?..

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来源
《前进》 |2000年第1期|37-38|共2页
作者
田晓红;
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作者单位

省财税专利学校;

省财税专利学校;

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正文语种 CHI
中图分类思想建设;
关键词
中共; 三讲教育; 政治背景; 党建工作; 先进性;

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专利

1. 运用『三讲』教育成功经验加强领导干部思想政治教育 [J] . 田雨 . 中共乐山市委党校学报 . 2001,第006期
2. “三讲”教育的成功经验及启示 [J] . 付顺卿 . 政策 . 2001,第0S1期
3. 重温延安整风的成功经验认真搞好“三讲”教育 [J] . 李烈满 . 福建理论学习 . 1999,第008期
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5. 第三部分中小学生心理特点与心理健康教育第三讲中小学生心理健康教育的主要问题 [J] . 曲连坤 ,傅荣 ,王玉霞 . 中小学心理健康教育 . 2002,第9期
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7. 论“三讲”教育对党的先进性建设的历史贡献 [A] . 马若飞 . 2008

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