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“构建知识网络”在高中生物教学中的运用

         

摘要

在高三生物复习过程中,让学生快速建立知识点之间的联系,形成知识网络,实现知识的迁移和综合应用,在有限的时间内提高复习效率显得至关重要。本文主要从构建知识网络的必要性、常见类型、有效措施和综合应用四个方面来加以阐述。

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