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李静; 余瑶;
西南大学教育学部;
学前教育政策; 政策文本; 政策工具; 循证决策;
机译:经济合作与发展组织(经合组织)在大学前教育融资中的政策
机译:科技发展研究安徽省T绩效转变政策-基于101条政策文本的定量分析。
机译:幼儿园为所有?注册和孕产妇劳工供应对双语学前教育政策的影响
机译:“十二五”时期我国学前教育面临的挑战和机遇-基于公共服务均等化的政府创新管理
机译:对学前教育政策框架的历史比较分析。
机译:DAGIS干预研究的发展:基于学前教育的家庭涉及的研究促进学龄前儿童能量平衡相关行为和自我监管技能
机译:金正英(1997)。自1950年以来在韩国和德意志联邦共和国的学前教育。对教育传统,社会,社会和教育政策背景进行了比较研究,并对教学观念进行了分析,以期使孩子全面,个人地发展。法兰克福上午:郎。 评论
机译:20世纪80年代苏联对发展中世界的政策:权力与存在的困境
机译:基于知识库的AI敌方政策分析和友好的政策建立系统和方法
机译:基于应用政策符合性分析的政策适应方法和装置
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