基于翻转课堂的“无机及分析化学”课程改革

摘要

cqvip:以“无机及分析化学”课程为例进行了部分翻转课堂的课程改革和实践,通过问卷和访谈结果显示,基于翻转课堂的教学比传统单纯课堂讲授式教学具有显著优势,值得推广。