Northcentral University.;
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机译:与在线环境中学生满意度和学习相关的社会存在:一项荟萃分析
机译:护理系讨论对在线课程中学生学习和满意度的影响
机译:混合学习环境中的协作学习,社交存在和学生满意度
机译:缩小距离:社交互动,存在,社交存在和社区意识如何影响在线虚拟环境中的学生学习体验。
机译:在线与课堂学习:职业教育和培训学生中的励志和自我监管学习策略
机译:社会认知理论,社会存在理论和探究社区之间的三元互动:在线课程教学设计评估模型,用于评估学生对社会存在,合作学习,社会互动以及对学习经历的满意度的感知