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赵冰;
南京师范大学;
机译:儿童游戏行为的限制和小学病房的地区差异:以大阪市二年级小学生为例
机译:互联网的互联网使用,学业成就和区域文化知识的探索能力研究-以台湾小学生为例
机译:分析六年级小学生多余的问题解决能力
机译:在六年级小学生中使用句子中的重复词语的能力
机译:本地化,以学生为中心的课程建设:以澳大利亚小学生为中国学术为例
机译:在实施国家口头卫生改革计划后二年来二十多年二十六年级小学生DMFT的变化
机译:互动模拟对发展小学系统思维能力的潜力的调查:以五年级和六年级学生为例
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:小学生畸变测量与精神病学诊断方法
机译:培养学龄前儿童和小学生儿童脚踝和四肢肌肉力量和力量耐力的训练装置
机译:评估社会中小学生心理适应能力的方法
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