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共享发展理念下大学生社会公德教育研究——以共享单车为例

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目录

声明

绪论

一、选题背景

二、选题意义

三、研究综述

四、研究方法与难点

第一章 共享发展理念的内涵、特征及重要性

一、共享发展理念的内涵

二、共享发展理念的特征

三、共享发展理念下大学生社会公德教育的重要性

第二章 共享发展理念下大学生社会公德教育指导思想和基本原则

一、共享发展理念下大学生社会公德教育的指导思想

二、共享发展理念下大学生社会公德教育的基本原则

第三章 共享发展理念下大学生社会公德教育的现实境遇

一、共享发展理念的社会效应

二、共享发展理念下大学生社会公德教育存在的问题

三、共享发展理念下大学生社会公德教育缺失的原因

第四章 加强共享发展理念下大学生社会公德教育的对策

一、重构监督管理制度,提高大学生法律意识

二、注重校园文化建设,弘扬大学生正能量

三、提高家庭教育科学性,重视大学生全面发展

四、积极参与社会实践,激发大学生自我教育

结语

参考文献

攻读硕士期间已经发表的论文

致谢

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著录项

  • 作者

    詹翔;

  • 作者单位

    武汉工程大学;

  • 授予单位 武汉工程大学;
  • 学科 思想政治教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 彭颜红;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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