1 绪论
1.1 研究的背景
1.2 国内外研究概况
1.3 研究的意义
1.4 研究目的与主要研究内容
1.5 研究流程与研究方法
2 相关概念与理论基础
2.1 相关概念
2.2 理论基础
3 大学生网络媒介素养评价指标设计
3.1 国内外典型媒介素养评价指标体系分析
3.2 评价指标体系设计的原则
3.3大学生网络媒介素养评价指标设计
4 大学生网络媒介素养评价指标体系构建
4.1 网络媒介素养评价指标体系建立
4.2 网络媒介素养评价指标体系验证
5S大学学生网络媒介素养调查
5.1 调查结果分析
5.2 媒介素养教育开展建议
6 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 研究的创新点与局限性
6.3 展望
参考文献
附录1
附录2
在学期间研究成果
致谢
山西师范大学;