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【6h】

符号学视角下日本动画符号系统建构与受众消费研究

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目录

声明

绪论

一、研究背景

二、研究意义

三、研究现状

四、研究框架

第一章 延承与比较:动画符号建构的理论探索

一、概述:符号研究视角下的影像

(一)运动影像符号研究的历史梳理

(二)电影符号建构的代表性学说

二、视觉表征:动画与电影的比较

(一)现代动画视觉表达与对电影的模仿

(二)动画对电影形式的超越

三、日本动画符号系统的基础建构

(一)日本动画的符码特征与概念框定

(二)动画符号的虚拟与现实

(三)日本动画图像的三层分节

(四)日本动画运动的三层分节

第二章 当代日本动画符号体系建构

一、认知过程视点下的符号系统

(一)作为获意起始的知觉符号

(二)再现抽象集合的风格符号

(三)唤醒“不在场”的修辞符号

(四)意义被搁置的无意识符号

二、日本动画的叙事符号系统:角色

(一)角色设定的结构分层

(二)图像与内面:角色意素的“语言”结构

(三)角色与叙事建构

三、日本动画的叙事符号系统:场景空间

(一)位置标出符号

(二)时间标出符号

(三)场景抽象修辞符号

四、角色——场景空间的结构论

(一)角色——场景空间组合下的多平面蒙太奇

(二)媒介间的虚拟角色与写实风景

第三章 从符号建构到受众消费

一、媒介融合下的日本动画

(一)媒介融合的符号脉络

(二)媒介融合的现实向度

(三)媒介融合下的后设内容生产

二、角色消费:由身体到符号

(一)角色的情感认知与“视点”

(二)角色的消费:从物语消费到数据库

(三)“萌”的符号应用与审美现象

三、认识“世界”:日本动画的虚幻与现实

(一)“动画·漫画的现实主义”与“半透明的现实主义”

(二)符号研究的动画现实主义再阐释

四、日本动画跨文化传播的符号认知与策略

(一)“错位”的符号认知:跨文化审美的起点

(二)叙事的情感手段:指示性下的符号动力

(三)“共同解释”与意义再生产

第四章 日本动画的批判与中国文化创意的启示

一、文化工业视角下日本动画的文本与媒介批评

(一)过分“结构化”的日本动画

(二)“符号与身体”二义性的迷思

(三)媒介融合下的市场透支

二、由“符号”到“权力”:国产动画创新的启示

(一)国产动画的符号创新

(二)展望未来:国产创意话语权的建立

结语

参考文献

作者简介及在学期间的攻读成果

致谢

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著录项

  • 作者

    张路;

  • 作者单位

    吉林大学;

  • 授予单位 吉林大学;
  • 学科 文学传播与媒介文化
  • 授予学位 博士
  • 导师姓名 孔朝蓬;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TS9TS8;
  • 关键词

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