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2.3区域主题教学
3.2测试结果及分析
5.2确定主题:田纳西河的综合开发与治理
冯滔;
华中师范大学;
机译:在大都会高中使日本历史成为必修课高中地理会发生什么?
机译:大都会高中必修的日本历史?高中地理会发生什么?
机译:在大都会高中使日本历史成为必修课–高中地理会发生什么?
机译:儿童认知视角下动画电影死亡主题叙事战略 - 以皮克斯动画电影Coco为例
机译:高中地理区域与大学预科数学课程男女生入学率的相关性
机译:医生地理分布的时间趋势和高中医生密度区域和与医生对日本低医生密度区域的影响有关的因素:纵向研究(1996-2016)
机译:对高中地理教材的个人看法:以“区域与社会生活”与“渔业”为例
机译:2002年经济普查:建筑,主题系列。地理区域摘要
机译:用于确定机动车驾驶员从一个位置到另一位置的路线的方法,涉及根据其他地理区域确定第三地理区域,并提供分配给第三地理区域的链接
机译:(54)标题:拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统(57)摘要:本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中,一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括:将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中,一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域,该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱,其中,拼接区域的长度在大约1至20厘米之间,并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150%。
机译:通过使用包括标头区域和数据区域的数据单元对图像数据进行三维(3D)编码的方法。通过在设备中使用三维图像(3D)对设备中的图像数据进行三维(3D)解码的方法包括标题区域和数据区域的数据单元。通过使用包括标题区域和数据区域的数据单元对图像数据进行三维(3D)解码的方法。用于对图像数据进行三维编码的设备(3D)通过使用包括标头区域和数据区域的数据单元。通过使用包括标头区域和数据区域的数据单元提供三维图像(3D)的设备用于通过使用包括头区域和数据区域的数据单元在解码装置中对数据进行解码的设备。其中,指示该数据区域中包括的数据的类型的类型信息被包括在头区域中。通过使用包含以下内容的数据单元进行三维(3D)数据:
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