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优势视角下小组工作介入涉罪未成年人观护帮教服务的有效性研究——以D市帮教项目为例

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目录

一、绪论

(一)研究背景及意义

(二)文献综述

(三)研究设计

(四)项目案例简介

二、针对同一性危机服务对象的小组工作介入有效性分析

(一)自我同一性提升小组的实务过程

(二)优势视角下小组工作介入帮教服务的有效性分析

三、针对亲子关系紧张服务对象的小组工作介入有效性分析

(一)亲子沟通小组的实务过程

(二)亲子沟通小组的前后测分析

四、针对困境适应难服务对象的小组工作介入有效性分析

(一)抗逆力提升小组的实务过程

(二)抗逆力提升小组前后测分析

五、总结与讨论

(一)研究结论

(二)研究反思

参考文献

附录A:社会调查提纲

附录B:活动记录与反馈表

附录C:小组活动满意度表

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

声明

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著录项

  • 作者

    周锦涛;

  • 作者单位

    浙江师范大学;

  • 授予单位 浙江师范大学;
  • 学科 社会工作
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 李伟梁;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 F27G64;
  • 关键词

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