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高考改革背景下“6选3”模式对学生高考成绩的影响——基于广西A校2016-2018届学生的分析

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第一章 绪论

第一节 研究背景及研究意义

第二节 文献综述

第三节 研究方法与内容

第二章 相关理论基础及应用

第一节 核心概念界定

第二节 主成分分析方法

第三节 简单线性回归分析

第四节 相关理论的应用

第三章 “政治、历史、地理”模式高考成绩预测模型

第一节 数据收集与预处理

第二节 降维处理

第三节 线性回归的建模过程

第四章 “物理、化学、生物”高考成绩预测模型

第一节 数据收集与预处理

第二节 降维处理

第三节 线性回归的建模过程

第五章 学生高考成绩交叉预测与影响因素分析

第一节 预测成绩参照标准

第二节 “政治、历史、地理”模式学生的“物理、化学、生物”模

第三节 “物理、化学、生物”模式学生的“政治、历史、地理”模式成绩预测

第四节 影响学生高考成绩的因素

第六章 高考改革背景下“6选3”模式的实施建议

第一节 教育管理角度

第二节 参与者角度

参考文献

发表论文和参加科研情况说明

致谢

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著录项

  • 作者

    黎盈盈;

  • 作者单位

    天津大学;

  • 授予单位 天津大学;
  • 学科 教育管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 田依林;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G64TP3;
  • 关键词

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