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以职业能力为导向的中职英语教学模式改革研究

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目录

声明

第一章 绪论

第一节 研究背景

第二节 研究目的和意义

第三节 国内外研究现状

第四节 研究内容

第五节 研究思路与研究方法

第二章 相关概念界定及理论基础

第一节 相关概念界定

第二节 相关理论基础

第三章 基于职业能力的中职英语教学模式现状调查与分析

第一节 调查方案及实施

第二节 调查结果统计分析

第四章 当前中职英语教学模式存在的问题及成因分析

第一节 中职英语教学模式问题

第二节 问题成因分析

第五章 以职业能力为导向的中职英语教学模式改革策略

第一节 贯彻职业英语教学理念,明确英语教学目标

第二节 创新中职英语教学内容,重视教学内容职业化

第三节 注重教学方法多元化,构建差异化教学模式

第四节 构建完善的教学评价机制,增设评价反馈环节

第五节 增加教学资源投入,重视中职英语教师培训

第六章 结论

参考文献

附录

附录A 在校中职生调查问卷

附录B 在职中职教师调查问卷

附录C 企业调查问卷

发表论文和参加科研情况说明

致谢

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著录项

  • 作者

    赵淦;

  • 作者单位

    天津大学;

  • 授予单位 天津大学;
  • 学科 教育管理(职教)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 郄海霞;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TP3H31;
  • 关键词

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