情感忽视与儿童抑郁的关系：自我怜悯和感恩的中介作用

目录

声明

第一部分文献综述与问题提出

1 情感忽视

1.1 忽视的内涵及类型

1.2 情感忽视的内涵

1.3 情感忽视的研究现状

2抑郁内涵及其与情感忽视的关系

2.1 抑郁的内涵

2.2 儿童抑郁的研究现状

2.3 情感忽视与抑郁的关系

3 自我怜悯的内涵及其在情感忽视与抑郁中的中介作用

3.1 自我怜悯的内涵及词源考证

3.2 自我怜悯在情感忽视与抑郁中的中介作用

4 感恩的内涵及其在情感忽视与抑郁中的中介作用

4.1 感恩的内涵

4.2 感恩在情感忽视和抑郁中的中介作用

5 自我怜悯和感恩在情感忽视和抑郁中的链式中介作用

6 已有研究存在的不足和本研究假设

6.1 已有研究的不足

6.2 研究假设

第二部分研究方法

1 被试

2 测量工具

2.1 情感忽视量表

2.2 简版自我怜悯量表

2.3 感恩问卷

2.4 儿童抑郁量表

2.5 人口学问卷

3 研究程序

4 数据处理与分析

第三部分研究结果

1 共同方法偏差分析

2 描述性统计分析

3 人口学变量的差异性检验

3.1 情感忽视的人口学变量差异

3.2 自我怜悯的人口学变量差异

3.3 感恩的人口学变量差异

3.4 抑郁的人口学变量差异

4 各变量的相关分析

5 自我怜悯和感恩的中介作用

5.1 情感忽视与儿童抑郁的关系：自我怜悯的中介作用

5.2 情感忽视与儿童抑郁的关系：感恩的中介作用

5.3 情感忽视与儿童抑郁的关系：自我怜悯和感恩链式的中介作用

5.4 不同路径中介效应差异检验

第四部分讨论

1 人口学变量的差异

1.1 情感忽视的特点

1.2 自我怜悯的特点

1.3 感恩的特点

1.4 儿童抑郁的特点

2 情感忽视和儿童抑郁的关系

3 自我怜悯和感恩在情感忽视和儿童抑郁间的中介作用

3.1 自我怜悯在情感忽视和儿童抑郁间的中介作用

3.2 感恩在情感忽视和儿童抑郁间的中介作用

3.3 自我怜悯和感恩在情感忽视和儿童抑郁间的链式中介作用

4 教育启示

5 本研究的局限与展望

5.1 研究局限

5.2 研究展望

第五部分研究结论

参考文献

附录：研究工具

致谢