摘要
绪论
一、研究缘起
二、研究目的和意义
三、研究综述
四、研究对象
五、研究方法
第一章《每日中国语》节目概况
第一节《每日中国语》节目产生背景与发展变化
一、《每日中国语》节目产生背景
二、《每日中国语》节目发展变化
第二节《每日中国语》节目配套资源
一、《每日中国语》教材
二、《每日中国语》光盘
三、《每日中国语》网站
第三节《每日中国语》节目特点
一、突破时空限制、覆盖面广
二、教学规范化、学习成本低
三、氛围轻松愉悦、自由性强
四、以模块为纲、计划性强
第二章《每日中国语》节目的教学分析
第一节《每日中国语》节目的教学环节
一、开场和结束
二、教学步骤
第二节《每日中国语》节目的教学内容
一、语音部分
二、词汇部分
三、语法部分
四、话题部分
第三节《每日中国语》节目的教学方法
一、语法翻译法
二、自觉对比法
三、听说法
四、情景教学法
第三章《每日中国语》节目的评价与建议
第一节《每日中国语》节目的评价
一、《每日中国语》节目的优点
二、《每日中国语》节目的不足
第二节《每日中国语》节目的改进建议
一、增加教学中现代性的文化元素
二、促进节目的多元化互动
三、完善节目教学的监督评价机制
四、整合节目资源、丰富学习平台
第四章对国内广播汉语教学节目的分析与展望
第一节国内广播汉语教学节目
一、中国国际广播电台汉语教学节目
二、广播孔子学院
第二节与《每日中国语》节目的对比
一、与《每日中国语》节目的相同点
二、与《每日中国语》节目的不同点
第三节对国内广播汉语教学节目未来发展的思考与展望
一、广播汉语教学节目在汉语国际推广中的优势
二、对国内广播汉语教学节目未来发展的展望
结语
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间发布学术论文
声明
黑龙江大学;
