基于自我决定理论的中学教师工作动机研究

目录

第一章 绪论

一、选题缘起

二、研究目的与意义

三、理论基础--自我决定理论

四、概念界定

五、研究内容

六、研究方法

七、研究设计

第二章 文献综述

一、工作动机的研究综述

二、教师工作动机的研究综述

三、自主支持环境感知的综述

四、工作绩效的研究综述

五、工作投入的研究综述

六、工作倦怠的研究综述

七、对已有研究的评价

第三章 中学教师工作动机的调查研究

一、中学教师工作动机问卷的修订

二、 中学教师工作动机的一般特点研究

三、不同工作动机类型教师的特点研究

四、中学教师工作动机影响因素研究

五、中学教师工作动机的作用结果分析

第四章 提升中学教师工作动机的策略

一、弘扬尊重教师和教学的社会文化

二、健全和完善学校管理策略

三、教师个人职业素养升华

结论

参考文献

附录

声明

致谢