声明
第一章 绪论
1.1研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目的及意义
1.2 研究思路与方法
1.2.1 研究思路
1.2.2 研究方法
1.3 国内外相关研究
1.3.1 商业模式及其优化的研究现状
1.3.2 在线教育商业模式的研究现状
1.4 研究内容与框架
第二章 在线教育发展现状及其常见商业模式分析
2.1 在线教育的定义与要素
2.2 在线教育发展现状
2.3 在线教育的三种典型商业模式
2.3.1 模式一：B2C
2.3.2 模式二：B2B
2.3.3 模式三：C2C
2.4 在线教育三种商业模式比较与收入来源
2.4.1 三种模式比较
2.4.2 在线教育的五种收入来源
第三章 好未来在线教育的商业模式分析
3.1 好未来集团概况
3.1.1 发展历程
3.1.2 组织结构
3.1.3 品牌管理
3.1.4 投资业务
3.2 好未来在线教育的PEST与SWOT分析
3.2.1 PEST分析
3.2.2 SWOT分析
3.3好未来在线教育现行商业模式分析
3.3.1 目标客户
3.3.2 价值主张
3.3.3 关键业务
3.3.4 核心资源
3.3.5 收入来源
3.4 好未来在线教育目前面临的主要问题
第四章 好未来在线教育的商业模式优化策略与保障措施
4.1优化策略
4.1.1 关键业务优化
4.1.2 核心资源优化
4.1.3 渠道通路优化
4.1.4 收入来源优化
4.1.5 价值主张优化
4.1.6 优化后的商业模式的画布表达
4.2保障措施
4.2.1 组织保障
4.2.2 财务保障
4.2.3 人力资源保障
4.2.4 技术保障
4.2.5 企业文化保障
第五章 结论与展望
5.1 主要结论
5.1.1 在线教育具有战略价值
5.1.2 在线教育可以有好的教学质量
5.1.3 商业模式优化是在线教育企业的生存之道
5.2 研究不足之处与展望
5.2.1 不足之处
5.2.2 研究展望
参考文献
致谢
攻读学位期间发表学术论文目录
广西大学;
