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科学发展观对传统发展观的突破

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第一章 绪论

第一节 选题意义

第二节 文献综述

一、国内研究状况

二、国外研究状况

第三节 文章的研究思路、研究内容、研究方法和创新点

一、研究思路

二、研究内容

三、研究方法

四、创新点

第二章 传统发展观的内涵、特征和负面影响

第一节 传统发展观的内涵

第二节 传统发展观的特征

一、物本性

二、片面性

三、不协调性

四、不可持续性

第三节 中国运用传统发展观所带来的负面影响

一、对中国自然环境的危害

二、对中国社会的危害

第三章 从传统发展观到科学发展观的转变

第一节 传统发展观在中国的运用

第二节 可持续发展观在中国的提出

一、可持续发展观的形成与发展

二、可持续发展观的基本内涵

第三节 科学发展观在中国的确立

一、科学发展观的提出

二、科学发展观的科学内涵及理论体系

第四章 科学发展观对传统发展观的突破

第一节 科学发展观突破了传统发展观对发展的认识

一、科学发展观更新了传统发展观的发展理念

二、科学发展观更新了传统发展观的发展模式

三、科学发展观更新了传统发展观的发展方针

四、科学发展观提升了发展的境界

第二节 科学发展观突破了传统发展观对发展目标的认识

一、“以人为本”取代了“以物为本”成为社会发展的核心目标

二、构建社会主义和谐社会凸显了社会发展的政治目标

第三节 科学发展观突破了传统发展观对发展要求的认识

一、“全面发展”突破片面发展,成为社会发展的基本前提

二、“协调发展”突破畸形发展,成为社会发展的关键环节

三、“可持续发展”突破掠夺式发展,成为社会发展的后续保障

第四节 科学发展观突破了传统发展观对发展方法的认识

一、把统筹兼顾确立为科学发展观的根本方法

二、做好“八个统筹”

结语

参考文献

致谢

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摘要

随着传统发展观在中国的运用与发展给中国经济社会所带来的环境污染、生态破坏、资源枯竭、社会矛盾尖锐、公平失衡等一系列问题的凸显,中国急需一种符合自己的全新的发展观来解决发展问题。党的十六大以后,以胡锦涛同志为总书记的党中央,面临传统发展观给我国发展造成的新问题、新情况,以及新时期对我国发展提出的新挑战,始终坚持以马克思主义关于发展的理论为指导,在全面总结国内外发展经验教训,特别是我国改革开放以来的关于发展的经验教训的基础上,借鉴和吸收国内外有关优秀理论成果,提出新的时代条件下符合自己的全新的发展观——科学发展观,进一步深化对以江泽民为核心的第三代中央领导集体提出的“可持续发展”的认识,从而实现了对传统发展观的突破。  本文通过采取比较分析法和归纳总结法,在准确把握传统发展观和科学发展观内涵的基础上,立足于传统发展观在中国运用与发展的实际以及科学发展观在中国确立的现实,深入分析传统发展观给我国经济、社会、人口、资源、环境等方面带来的影响,探讨传统发展观的基本特征和弊端,研究科学发展观对传统发展观的突破。  本文主要论述三个部分:第一部分:挖掘并界定传统发展观的内涵,归纳出传统发展观的基本特征——物本性、片面性、不协调性、不可持续性,从而揭露出传统发展观在中国运用所带来的负面影响。第二部分:捋顺从传统发展观到科学发展观转变的基本脉络,引出符合当代中国社会发展的新发展观——科学发展观。第三部分:把科学发展观与传统发展观进行详细地比较研究,探讨并归纳出科学发展观对传统发展观的突破点,即科学发展观在发展认识、发展目标、发展要求和发展方法上对传统发展观进行突破。  通过研究科学发展观对传统发展观的突破,有助于我们更加认清我国当前面临的发展形势,有助于促使人们更加深刻系统地了解与理解科学发展观,自觉以科学发展观为指导,主动地投入到中国特色社会主义事业中,推进社会主义现代化的实现。

著录项

  • 作者

    邹升柳;

  • 作者单位

    安徽财经大学;

  • 授予单位 安徽财经大学;
  • 学科 马克思主义中国化研究
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 李永山;
  • 年度 2012
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    科学发展观,传统发展观,社会价值;

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