退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
林雅;
浙江师范大学;
浙江省; 高考; 英语听力理解; 测试内容;
机译:高考英语阅读理解测试内容效度实证研究(英文)
机译:开发和验证葡萄牙五年级和六年级学生的阅读和听力理解的测试
机译:北京国家气象局(NMET)完形填空测试的内容效度研究(2006-2008)
机译:两项用于评估潜力的量度的并发有效性的研究:传统的智商测试和听力理解测试。
机译:听力理解评估:葡萄牙学生两个垂直缩放试验的有效性研究口头谅解评价:葡萄牙学生垂直攀爬版本的两次测试的有效性研究
机译:中国共产党 - 浙江省水文工作十年。
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:使用关于联邦资助的研究的模型预测性控制声明来维持超负荷的生理区域本发明是在政府的支持下完成的,该研究是由美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)授予的拨款号ROI-DK0856628-01进行的。美国政府享有本发明的某些权利。 (相关申请的交叉引用)S.C.§119要求2010年10月12日提交的临时申请61 / 392,399的优先权,其公开内容通过引用合并于此。
机译:用于研究表面电阻的测试介质,该介质已浸有测试介质测试样本和用于研究表面电阻的测试装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。