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目录
1 引 言
1.1 问题的提出
1.2 研究的目的和意义
1.3 研究对象与研究方法
1.4 论文的基本构思和初步见解
1.5 论文的创新和不足之处
2 美术教师素质要求概述
2.1 相关概念界定
2.2 中学美术教师的素质构成
3 新疆喀什地区中学美术教师素质的调查与分析
3.1 关于思想素质方面的调查分析
3.2 关于通识素质方面的调查分析
3.3 关于专业素质方面的调查分析
3.4 关于其他相关因素的调查分析
4 新疆喀什地区中学美术教师素质影响因素分析
4.1 教育资源较为紧缺
4.2 美术教师数量不足
4.3 美术教师职后培训落实不好
4.4 美术教师的考评机制有待完善
5 提高新疆喀什地区中学美术教师素质的基本对策
5.1 政府重点监管,加大美术教育扶持力度
5.2 构建培训体系,补充教师持续发展能量
5.3 立足教研实践,不断提高教师专业素质
5.4 完善考评机制,激发美术教师争先创优动力
结 论
附件 1 中小学教师继续教育(集中培训)课程设置参考标准
附件 2 新疆喀什地区中学美术教师素质现状(学生)调查问卷
附件 3 新疆喀什地区中学美术教师素质现状(教师)调查问卷
参考文献
在读期间发表的学术论文
致谢