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声明
绪论
一、研究的背景
二、研究的意义
三、研究的思路
四、研究的方法
第一章我国中等职业教育概况
一、我国中等职业教育发展历史和现状
二、目前我国中等职业教育存在的问题及原因分析
三、中等职业教育发展机遇和趋势
第二章中职生物技术专业现状分析
一、生物技术的发展状况
二、生物技术专业人才需求状况以及中职人才的培养目标
三、生物技术专业教育状况与分析
四、中职生物技术专业教学方面存在的问题和改革方向
第三章职业教育课程开发的研究
一、职业教育的培养目标的确定
二、职业教育的课程概述
三、职业教育课程模式
第四章任务引领型课程开发的研究
一、任务引领型课程界定
二、任务引领型课程的开发理念和原则
三、任务引领型课程的特点
四、任务引领型课程开发的基本程序
五、任务引领型课程与其他类型职业教育课程比较
六、任务引领型课程开发所面临的困难
第五章 《病理技术》课程开发的初探
一、《病理技术》课程开发的背景
二、《病理技术》的课程目标
三、《病理技术》课程开发
四、教学改革实践的评价
五、问题及对策
结语
致谢
参考文献
攻读期间发表的论文