摘要
图目录
表目录
1.1研究背景与意义
1.2研究目的
1.3论文整体框架
第2章文献综述
2.1课堂中的师生互动及教师话语
2.2国外相关研究
2.3国内相关研究
第3章研究设计
3.1研究问题
3.2研究对象
3.3数据收集
4.1教师课堂话语
4.2调适理论
4.2.1自我调适理论
4.2.2教师在课堂中的话语调适
4.3合作原则
4.3.1原则的提出
4.3.2课堂中的合作原则
第五章分析与讨论
5.2分析
5.2.1核实
5.2.2重复
5.2.3提问
5.2.4反应
5.2.5说明
5.2.6要求
5.2.7自我纠正
5.3讨论
5.3.1核实
5.3.2重复
5.3.3提问
5.2.4反应
5.3.5说明
5.3.6要求
5.3.7自我纠正
6.1主要发现
6.2本论文有待继续发展之处
参考文献
附录:教师课堂话语样本
致谢
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