民办中等职业学校打造品牌专业的途径和方法研究——以上海市为例

摘要

近几年，民办中等职业学校的专业数量不断增加，但某些专业报考率低、就业率低，专业质量差强人意。基于这种状况，本研究采用文献研究法、问卷调查法、访谈法对上海市部分民办中等职业学校的学生、教师、家长以及教育行政部门领导、学校领导和企业单位领导进行了调查、访谈，发现在教育市场竞争日益激烈的情况下，民办中等职业学校由于缺乏资金、缺少重视、缺失专业发展策略，面临着严峻的形势。因此，本研究以教育经济学理论为指导，以市场营销学中关于“品牌”的理论为基础，从市场营销学的角度研究民办中等职业学校专业发展的问题，对打造品牌专业的理论基础和内涵进行了探讨，并提出了民办中等职业学校打造品牌专业的途径和方法.
　　 品牌专业，是指学校在某一专业的发展过程中形成的，与市场、企业需求紧密联系的、具有高知名度、信誉度的专业。内容包括该专业的名称、标志或图形的组合；专业所融入的企业文化理念；专业就业质量。打造品牌专业的主要途径有：借助政府有关民办中等职业学校的政策措施，借鉴企业打造产品品牌的一般途径和方法，同时，民办中等职业学校加强内部管理，依据企业需求，采用独特专业策略，提高资源利用效率。打造品牌专业的具体方法有：首先，确立品牌专业的形象，将品牌形象视觉识别系统应用于品牌专业中，并注意品牌专业形象与学校形象、企业形象间的联系；其次，确立品牌专业的理念，以专业教学标准为基准，结合企业岗位的用人要求，开展实践教学，并将品牌专业与企业文化相融合，渗透企业的价值观；第三，保证品牌专业的质量，通过开展校企合作提高就业率，对毕业生开展就业指导和跟踪服务，以达到较高的就业率，使毕业生有较好的工作表现、较稳定的工作情况。
　　 本研究紧扣民办中等职业学校的特点和现实状况，将市场营销学中打造产品品牌的体系与教学中的专业发展相结合，提出了打造品牌专业的途径和方法。在打造品牌专业的具体实施过程中，难免会出现预料之外的困难和问题，此时，应在遵循教育教学规律的前提下注意方法的融合性，及时调整改善。本研究还有未尽之处，如：品牌专业标准的确立、打造品牌专业的投入产出分析、品牌专业具体实施中的德育问题，还需在深入细致调查的基础上，进一步潜心研究。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章 绪论

第一节 问题的提出

第二节 概念的界定

第三节 国内外研究现状综述

第四节 研究思路与方法

第五节 研究的意义

第二章 关于品牌专业的内涵探讨

第一节 打造品牌专业的理论基础

第二节 打造品牌专业的内涵探讨

第三节 打造品牌专业的核心——就业质量

第三章 民办中等职业学校专业发展现状

第一节 民办中等职业学校专业建设的现状综述

第二节 民办中等职业学校专业建设中所存在的问题

第三节 民办中职校打造品牌专业的潜力

第四章 打造品牌专业的途径探讨

第一节 借助政府有关政策

第二节 借用企业品牌

第三节 加强自身建设

第五章 打造品牌专业的方法探讨

第一节 品牌专业的形象确立

第二节品牌专业的理念确立

第三节品牌专业的质量保证

第六章 结论与展望

附录

参考文献

致谢