高校学生干部思想现状研究及对策分析

摘要

高校学生干部作为当代青年中的优秀群体，是高校学生学习生活中的积极分子，是高校、老师对学生进行思想政治教育与服务的纽带，无论是从提高学校教育水准、提升学生的管理质量，还是从加快和谐校园的构建等角度都起到了积极的作用。因此，重视当前高校学生干部的思想现状并加以有针对性地分析和研究，具有重大的理论依据和实践意义。学校和社会应在充分了解当前高校学生干部思想现状的前提下有针对性地采取有效对策，将加强学校管理、优化外部环境、进行自我教育相结合，切实保障对高校学生干部的思想教育跟上时代的步伐，培养高校学生干部具有坚定的政治信念，认真践行社会主义核心价值观，使他们成为社会主义合格的接班人。
　　文章分为五部分，第一部分为绪论，主要介绍本次研究的选题依据、国内外研究现状的综述、研究的目的和意义、本文研究的思路和运用的方法；第二部分为相关概念的阐述，提出了干部和高校学生干部的内涵及构成，介绍了高校学生干部的特点和作用，为论文之后的研究提供了理论基础；第三章为我国高校学生干部的思想现状，结合调查问卷和对样本的访谈，研究了当前高校学生干部思想的积极方面和存在的问题；第四部分针对高校学生干部思想出现的问题进行原因分析，分别从高校层面、社会层面、家庭层面和学生干部自身层面展开深层次论述；第五部分针对高校学生干部思想方面存在的问题进行了对策研究，主要从高校的教育方式方面，社会、校园、网络的环境优化方面，家庭教育方面和加强学生干部自我教育方面进行研究。

目录

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英文摘要

目录

1绪论

1.1选题依据

1.2 研究现状综述

1.3研究的目的和意义

1.4研究思路

1.5研究方法

2高校学生干部相关概念、特点及作用

2.1相关概念阐述

2.2高校学生干部的作用

2.3 高校学生干部的思想特点

2.4优化高校学生干部思想现状的意义

3高校学生干部的思想现状

3.1调查概况

3.2高校学生干部思想的积极方面

3.3高校学生干部思想中存在的问题

4高校学生干部思想问题的原因解析

4.1高校层面原因

4.2社会层面原因

4.3家庭层面原因

4.4学生干部自身层面原因

5优化高校学生干部思想现状的对策

5.1高校建立人性化思想教育方式

5.2加强对高校学生干部思想教育的环境优化

5.3培育和谐健康的家庭教育

5.4加强学生干部的自我教育

6结语

附录

附录一：

附录二：

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果

致谢