城市中等职业学校德育目标的落实和对策

摘要

该文试图通过问卷调查和理论分析相结合的方式,对城市中等职业学校德育目标的落实情况做一疏浅的探讨.论文共包括四个部分.第一部分,对中等职业学校的德育目标的界定.从分析德育目标的涵义、特征和作用入手,阐述了中等职业学校德育目标制定的界定.从分析德育目标的涵义、特征和作用入手,阐述了中等职业学校德育目标制定的依据.第二部分,城市中等职业学校德育目标落实的现状.自编一份城市中职生德育目标落实的问卷,并辅以座谈、访问等形式,在青岛高级职业的学校、青岛艺术学校、华夏职教中心、山东电影学校（在济南）、威海市轻工学校,实施了问卷调查.第三部分,以城市中等职业学校德育目标落实状况的原因分析.第四部分,针对城市中职生德育目标落实存在的问题,提出所应采取的对策,主要从学生自身、社会、家庭、学校四个方面论及了解决问题的具体方式和途径.

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文摘

英文文摘

引言

一、中等职业学校德育目标的界定

(一)德育目标及其的作用

1、德育目标的特征

2、德育目标对德育活动的作用

(二)中等职业学校德育目标的特点

1、中等职业学校德育目标的制定依据

2、中等职业学校德育目标的基本内容

二、目前城市中等职业学校的德育目标落实的现状

(一)问题的提出

(二)调查结果

三、城市中等职业学校的德育目标落实存在问题的原因分析

(一)学生自身因素

(二)社会环境因素

(三)家庭的因素

(四)学校的因素

四、中等职业学校的德育目标落实的方式和途径

(一)加强学生道德能力的培养

(二)净化社会环境

(三)提高家庭道德教育水平

(四)发挥学校的主导作用

注释

附录

后记