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目录
中文摘要
英文摘要
第一章 绪 论
一 研究背景
二 研究目标和内容
三 研究方法
四 研究价值
第二章 文献综述及研究现状
一、 混合学习的产生
二、 混合学习的定义和内涵
三、 混合学习的主要理论基础
四、 混合学习研究现状
五、 典型混合学习模式分析
第三章 文职人员在职培训混合学习模式设计
一、 概念的界定
二、 军校文职人员分析
三、 培训内容设置
四、 培训策略的设计
五、 混合学习模式评价设计
六、 文职人员在职培训混合学习模式的构建
第四章 混合学习模式在线学习平台的设计与实现
一、 在线学习平台的选择
二、 Moodle 平台的设计
四、相关修改
第五章 模式的应用及评价
一、 模式的试点应用
二、 效果分析及评价
第六章 研究总结及展望
一、 研究总结
二、 研究局限及展望
注释
参考文献
研究生期间主要成果
附录
致谢