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网络时代未成年人思想道德建设的思考

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前 言

一、网络时代未成年人思想道德建设的现状调查

(一)关于未成年人上网的现状调查

(二)关于未成年人上网的现状分析

二、网络时代未成年人思想道德建设的机遇

(一)未成年人身心发生的变化

(二)未成年人思维方式的变化

(三)未成年人社会化过程的变化

三、网络时代未成年人思想道德建设的挑战

(一)未成年人与网络不良信息问题

(二)未成年人的道德变化问题

(三)未成年人的网络犯罪问题

四、网络时代未成年人思想道德建设的对策与思考

(一)家庭方面的对策

(二)学校方面的对策

(三)社会方面的对策

(四)政府方面的对策

结语

参考文献

致 谢

作者简介

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摘要

随着互联网的快速发展,上网的未成年人越来越多,互联网已经成为未成年人日常生活中不可缺少的部分,它深刻地影响和改变着未成年人的生活、学习和人际交往。然而,未成年人在享受着快捷、方便的网络生活的同时,网络也带给他们许多负面影响。如何解决这些问题,是思想政治教育工作者面临的又一项重要任务和严峻的课题。本文立足于互联网对未成年人思想道德建设的影响,深入探讨如何发挥其积极作用,抑制其消极影响,力图解决未成年人在使用网络过程中出现的各种问题。
   本文共分四大部分。第一部分:网络时代未成年人思想道德建设的现状调查;第二部分:网络时代未成年人思想道德建设的机遇;第三部分:网络时代未成年人思想道德建设的挑战;第四部分:网络时代未成年人思想道德建设的对策与思考。
   探索网络时代的未成年人思想道德建设问题,是国内外许多专家和学者都在研究和探讨的一项课题。本文也力争在这一课题上有所突破,探索解决网络时代未成年人思想道德建没问题的方法,努力提出自己的独到见解,为课题向纵深方向发展做出自己的贡献。另一方面,未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德建设状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。高度重视对下一代的敦育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。未成年人的健康成长,也涉及到亿万家庭的切身利益,关系到学校的有效管理。因此,在网络时代,关心未成年人的思想道德建设和身心的健康成长,具有重要的理论和现实意义。

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