新时期青年马克思主义者培养研究

摘要

青年对马克思主义的认知和接受程度，青年马克思主义理论素养的高低，关系到青年发展的方向，关系到青年素质的整体提升，关系到党的事业后继有人。我们党历来十分重视对青年一代的培养。当前在大学生中培养青年马克思主义者既有许多有利的条件，同时也面临着一系列不利因素的严峻挑战。宁夏作为民族地区，不仅有民族院校，而且非民族院校的少数民族大学生占相当大多数，可以说在宁夏大学生中培养和造就青年马克思主义者有一定的特殊性，也有一点的代表性。我们在研究青年马克思主义者培养问题时，把目标确定为通过研究青年接受“中国特色社会主义理论体系”的问题，使研究围绕青年接受中国特色社会主义理论体系的现状、机制和未来趋势展开，本论文对高校培养青年马克思主义者战略意义、青年马克思主义者的培养目标以及培养的着力点等问题进行了专题研究，并初步提出高校培养青年马克思主义者的指导思想、工作目标、内容方式和步骤，使充满朝气、焕发生机、富有时代内涵、人文精神和中国气派的马克思主义真理真正走进青年的生活，走进青年的实践，走进青年的心灵。

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引 言

第一章 新形势下培养青年马克思主义者的重要性和紧迫性

1.1 培养青年马克思主义者，是经济全球化、政治多元化和各种思潮相互激荡的时代捍卫马克思主义指导地位的战略需要

1.2 培养青年马克思主义者，是建设以马克思主义为指导的中国特色社会主义，推进科学社会主义实践新发展的战略需要

1.3 培养青年马克思主义者，是培育马克思主义中国化的主体力量，继续推进新世纪马克思主义中国化的战略需要

第二章 青年马克思主义者的培养历史及成长特点

2.1 培养青年马克思主义者是我们党一贯的战略思想和战略方针

2.2 早期青年马克思主义者的成长特点

第三章 青年马克思主义者培养的理论基础、工作原则和途径

3.1 理论基础

3.2 工作原则

3.3 主要途径

第四章 当前培养青年马克思主义者需要把握的几个问题

4.1 马克思主义在青年中传播的几个前提性问题

4.2 关于青年马克思主义者培养工作的有效性问题

4.3 关于青年接受马克思主义教育的问题

第五章 高校要担负起培养青年马克思主义者的历史重任

5.1 高校培养青年马克思主义者的内涵与特征

5.2 高校要真正成为培养青年马克思主义者的主阵地

5.3 民族地区高校培养青年马克思主义者的着力点

参考文献

致 谢