高校青年马克思主义者培养工程实施现状与对策研究

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第一章 绪 论

一、研究背景和研究意义

（一）研究背景

（二）研究意义

二、国内外研究现状

（一）国内研究现状

（二）国外研究现状

三、研究思路、方法和研究创新

（一）研究思路

（二）研究方法

（三）研究创新点

第二章 实施“青马工程”的时代背景和重大意义

一、实施“青马工程”的时代背景

（一）马克思主义者与青年马克思主义者内涵

（二）“青马工程”应运而生

（三）“青马工程”的实践探索

二、高校实施“青马工程”的重要意义

（一）促进中国青年健康成长的现实需要

（二）增强中国共产党执政活力的时代需要

（三）实现社会主义现代化建设的客观需要

第三章 实施“青马工程”的理论基础

一、马克思恩格斯关于马克思主义者培养思想

（一）马克思关于社会主义青年人才培养思想

（二）恩格斯关于马克思主义者培养思想

二、列宁、斯大林关于青年马克思主义者培养思想

（一）列宁关于青年马克思主义者培养思想

（二）斯大林关于青年马克思主义者培养思想

三、中国共产党人关于马克思主义者培养的思想

（一）毛泽东关于青年马克思主义者培养的思想

（二）邓小平关于青年马克思主义者培养的思想

（三）江泽民关于青年马克思主义者培养的思想

（四）胡锦涛关于青年马克思主义者培养的思想

（五）习近平关于青年马克思主义者培养的思想

第四章 高校“青马工程”实施现状

一、高校“青马工程”实施现状调查

(一)问卷调查基本情况

(二)访谈交流基本情况

二、高校实施“青马工程”取得的成效

（一）培养体系和工作格局逐步完善

（二）工作思路和培训内容不断拓展

（三）培养目标和实施方案导向明确

（四）培养方式和组织形式不断创新

三、高校实施“青马工程”存在的主要问题

（一）领导重视不够

（二）条件保障不力

（三）培养途径单一

（四）评价体系不科学

第五章 高校“青马工程”质量提升的对策措施

一、提高思想认识，加强组织领导

（一）建立完善的组织机构

（二）构建科学的管理制度

（三）完善合理的监督机制

二、加大投入力度，提供条件保障

（一）加强阵地建设

（二）加大经费支持

（三）强化师资保障

三、丰富培训内容，拓展培养途径

（一）丰富培训内容

（二）拓展培养途径

四、完善考核机制，加强督促检查

（一）制定科学的评价指标

（二）综合多元化考核渠道

（三）建立学员互动评价体系

结 语

参考文献

研究成果

致 谢