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目录
第一章 引言
一、问题的提出
二、概念界定
三、研究思路
四、研究意义
第二章 理论工具—实践规范论指引下的实践实施过程
一、实践规范的构成
二、规范实践活动的实施过程
第三章 教育技术实践实施过程中存在的问题
一、信息型教育技术实践实施过程中存在的问题
二、物质能量型教育技术实践实施过程中存在的问题
第四章 分析教育技术实践实施过程存在问题的根本原因
一、教育技术实践主体存在问题的原因分析
二、教育技术实践客体存在问题的原因分析
三、教育技术实践手段与环境存在问题的原因分析
四、教育技术实践实施过程监管存在问题的原因分析
第五章 解决教育技术实践实施过程中存在问题的建议
一、加强对教育技术实践主体的规范
二、加强对教育技术实践客体的规范
三、加强对教育技术实践手段的规范
四、加强对教育技术实践环境的规范
五、加强对教育技术实践实施过程监管的规范
结 论
参考文献
致谢
个人简历