摘要
引言
1环境教育简介
1.1什么是环境?
1.1.1人和环境的关系
1.1.2环境教育及环境教育的目标
1.2国际环境教育的发展历程
1.3我国环境教育的发展
2环境教育现状调查及分析
2.1我国环境教育中存在的问题与不足
2.2问卷调查
3在中学化学教学中渗透环境教育的探索
3.1充分挖掘教材内容，作为环境教育的素材，并及时补充相关知识，丰富环境教育的内容
3.2关注本地本校实际，有目的、有计划的开展研究性学习
3.3开展丰富多采的课外活动
3.4利用环保纪念日对学生进行环境教育
3.5利用家长会和家长交流，共同对学生进行环境教育
3.6以身作则，在生活和实验教学中对学生进行环境教育
4结论及建议
4.1跟踪调查：对部分学生进行访谈
4.2在中学化学教学中进行环境教育应遵循的原则
4.3环境教育对教师的要求和教材建设的建议
4.3.1环境教育对教师的要求
4.3.2环境教育与教材建设
结束语
致谢
参考文献
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