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调查研究
A survey of College Students' deep learning using
摘 要
Abstract
1绪论
1.1研究背景
1.2研究问题
1.3研究目的和意义
1.3.1研究目的
1.3.2研究意义
1.4研究思路与方法
1.4.1研究思路
1.4.2研究方法
本研究在调查问卷结束后，做了一些访谈分析工作，主要选取了辽宁师范大学的部分学生进行深度访谈。通过交流
2.1深度学习研究综述
2.1.1国外研究现状
2.1.2国内研究现状
2.2网络学习空间研究综述
3概念界定及理论基础
3.1概念界定
3.1.1深度学习
3.1.2网络学习空间
3.1.3网络学习空间类型
3.2理论基础
3.2.1加涅信息加工理论
3.2.2布鲁姆学习目标分类
3.2.3学习金字塔理论
3.2.4建构主义学习理论
4调查问卷的编制
4.1编制依据
4.2编制过程
4.3问卷信度分析
4.4问卷效度分析
5问卷统计与分析
5.1描述性统计分析
5.2变量的描述性分析
5.3差异性分析
5.4相关性分析
5.5回归分析
6调查结果与建议
6.1存在的问题
6.2相关建议
6.2.1激发学习动力，增加学习投入度
6.2.2调动主观能动性，促进反思巩固学习
6.2.3创设学习环境，培养高阶思维习惯
6.2.4利用学习工具，提升整合性学习
7研究总结
7.1 研究结论
7.2研究创新点
7.3 研究不足
参 考 文 献
附录A 网络学习空间下大学生深度学习现状调查问卷
附录B 访谈提纲
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致 谢
