声明
引言
1 文献综述
1.1 初中生心理健康的相关研究
1.2 初中生生活压力的相关研究
1.3初中生人格的相关研究
1.4初中生应对方式的相关研究
2 问题提出
2.1 已有研究的不足与创新
2.3 研究意义
2.3.1理论意义
2.3.2实践意义
3实证研究
3.1初中生生活压力、人格、应对方式与心理健康在人口统计学上的差异
3.1.1研究目的和假设
3.1.2研究对象
3.1.3研究工具
3.1.4数据处理
3.1.5 研究结果
3.1.6讨论
3.2初中生生活压力、人格、应对方式与心理健康的相关、回归及中介模型
3.2.1研究目的和假设
3.2.2研究对象
3.2.3研究工具
3.2.4数据处理
3.2.5研究结果
3.2.6讨论
3.3教育建议
3.4不足与展望
4结论
参考文献
附录A 调查问卷
致谢
