首页> 中文学位 >中国儿童电视动画中“非儿童化”现象研究
【6h】

中国儿童电视动画中“非儿童化”现象研究

代理获取

目录

声明

摘要

1 绪论

1.1 研究背景和选题意义

1.2 研究内容和方法

1.2.1 研究内容

1.2.2 研究方法

1.3 文献综述

1.4 概念界定

1.4.1 童话性

1.4.1 非儿童化

1.5 创新与不足之处

1.5.1 论文的创新点

1.5.2 论文的不足之处

2 中国儿童电视动画发展现状及“童话性”分析

2.1 国内外儿童电视动画中“童话性”概述

2.2 中国儿童电视动画中“非儿童化”现象的出现对儿童的影响

2.2.1 儿童接触儿童电视动画总体情况

2.2.2 对儿童电视动画评价情况

2.2.3 儿童电视动画对儿童的影响分析

3 中国儿童电视动画中“非儿童化”现象分析

3.1 中国儿童电视动画发展近况

3.2 动画中“童话性”的具象表征

3.3 热播儿童电视动画中“童话性”现象缺失

3.3.1 “童话性”现象的缺失

3.3.2 中国儿童电视动画中“童话性”缺失的原因

3.3.3 国内外儿童电视动画中对“童话性”现象的处理方式比较

3.4 中国儿童电视动画中出现的其他“非儿童化”现象

3.4.1 热播儿童电视动画中涉及到过多的“非儿童化”的暴力现象

3.4.2 热播儿童电视动画中夹杂着过多商业化现象

3.5 中国儿童电视动画中“非儿童化”现象产生的原因分析

3.6 对中国儿童电视动画未来发展方向的展望

3.6.1 动画片制作的内在因素转变

3.6.2 动画片制作的外在因素转变

4 结论与建议

4.1 结论

4.2 建议

附录

参考文献

致谢

展开▼

摘要

近年来,国产动画影视作品在创作数量、规模以及所产生的经济效益方面都有着长足的进步。然而,围绕着国产动画影视作品特别是国产儿童电视动画作品中越来越多的呈现出“非儿童化”这一现象的争论以及负面性意见也越来越多。
  就“创作动画”而言,“非儿童化”元素的汲取在一定层面上对电视动画中某一特定艺术魅力的构建以及在丰富电视动画表现力方面确有一定帮助。然而,国产儿童电视动画中“非儿童化”元素的过量呈现,过多教化性寓意替代童话性以及动画形象刻画的粗糙等现象的出现导致动画作品的关键主要受众群体——儿童在儿童动画作品中所应享有的主体地位缺失,甚至在一定程度上影响了儿童的健康成长。因此,对当今中国儿童电视动画中“非儿童化”现象的分析与研究十分必要。
  笔者收集和整理了国内外大量相关文献,在对文献进行深入分析和归纳的基础上结合儿童心理学、传播学等多学科理论知识,通过采用文献研究、实证分析、定量和定性相结合等研究方法,从中国儿童电视动画中“非儿童化”现象的特征;关于儿童电视动画中的一些童话性缺失、不站在儿童思维角度考虑问题,以及暴力、商业元素夹杂的现象进行深入分析,探究其中存在的原因,并从儿童动画制作的思维模式、动画分级及全龄段动画片的发展等角度提出对策来消除儿童电视动画对儿童的负面影响,提出未来发展展望,并结合已有的理论研究成果,立足于实际,与时俱进的将理论研究转化于实践指导,希望为国产儿童电视动画的长久繁荣发展提供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号