文摘
英文文摘
前言
学位论文独创性声明和学位论文使用授权声明
1.问题提出
1.1学科整合的趋势
1.2主知主义的影响
1.3实践层面的呼唤
1.4课程改革的要求
2.文献综述
2.1情绪与个体道德发展
2.2情绪与道德判断推理
2.3总结评述
2.4两点说明
3.情绪体验影响道德认知的理论研究
3.1情绪体验与道德知识学习
3.2情绪体验与道德判断推理
3.3情绪与道德信念形成
3.4情绪体验与道德自我意识
4.情绪体验与道德自我觉知的关系及其影响因素的实证研究
4.1问题提出
4.2研究假设
4.3研究方法
4.4研究结果
4.5分析讨论
4.6研究结论
5.情绪体验影响道德认知的德育价值探讨
5.1对情绪体验影响道德认知的合理认识
5.2从情绪体验对道德认知的影响看学校道德教育
参考文献
后记