文化嬗变中的文言文与中学文言文教学研究

摘要

语文独立设科至今已经整整一百年了。这一百年也是中国现代语文教育的一百年。一百年来,中国现代语文教育经历了从无到有;从零乱到有序;从盲目到科学等一系列的变化、发展。同时,这一百年也是艰难而不易的一百年。中国现代语文教育不断地受到各种政治、文化思潮的影响,甚至是干扰、牵制。这种作用较突出的表现在中学语文教学中关于文言文教学的问题上,使得语文教学领域一再引发文白之争。今天,这种争论在一定程度上已经影响到语文现代化教育的发展方向。因此,引起了整个教育界的关注。本论文试图将这一问题放在整个中国文化百年来现代化嬗变的过程中进行思考,并试图陈述清楚文化传承与语文教育现代化发展的辩证关系。

目录

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前言

第一章 现代语文教学中的文白之争

第二章 白话运动——文言文的没落是文化选择的必然

第三章 传统文化迫切需要现代化传承

第四章 现代文化背景下的中学文言文教学思考

结语

参考文献