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高校合并后图书馆资源整合研究

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论文说明:图表目录

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第一章绪论

1.1高校合并的背景

1.2高校合并后图书馆资源整合的基本概念

1.2.1图书馆资源的概念

1.2.2图书馆资源整合的概念

1.3高校图书馆合并的优势

1.3.1馆藏资源实现了优势互补

1.3.2图书馆人才队伍得到加强

1.3.3特定范围的资源共享得到落实

1.3.4图书馆的作用得到加强

1.4高校图书馆合并面临的挑战

1.4.1文献资源共享困难

1.4.2读者需求变化带来的压力

1.4.3分编数据难以兼容

1.4.4多种图书馆自动化管理系统并存

1.4.5图书馆部门机构设置重叠

1.5全文的章节安排

第二章南京地区高校合并后图书馆资源整合情况调查

2.1 2000年以来南京地区高校合并后图书馆的分布

2.2调查问卷的发放及回收

2.2.1调查对象

2.2.2调查表的回收

2.2.3受访对象的身份

2.2.4读者分布

2.3调查问卷分析

2.3.1使用跨校区服务资源的分析

2.3.2受访人员经常借阅的外专业书籍的类别

2.3.3图书馆资源分配状况的评价

2.3.4纸质和电子馆藏资源整合的优先度分析

2.3.5提高各分馆的纸质资源利用率方案的分析

2.3.6提高各分馆的电子资源利用率方案的分析

2.3.7合并后高校图书馆对各分馆资源共享利用的宣传状况分析

2.3.8各校区所提建议的Pearson相关矩阵分析

2.4其它问题的分析

2.4.1图书乱架,读者经常找不到在OPAC上显示在馆的书

2.4.2书店以及其它校区的书在本馆不能顺利通过门禁系统

2.4.3读者对如何选择资源非常茫然

2.4.4用户对电子数据库的使用不熟悉

2.5调查总结

第三章高校合并后图书馆管理模式的确定

3.1高校合并后管理模式的确定

3.1.1一馆制

3.1.2联邦馆

3.1.3总分馆制

3.2“总分馆+专业分馆”的管理模式

3.2.1院系资料室的整合

3.2.2“总分馆+专业分馆”管理模式

3.2.3机构整合

3.3基于职能模块的垂直矩阵组织结构

3.4本章小结

第四章图书馆硬件设备的整合与自动化管理系统的选择

4.1服务器的整合

4.2网络整合

4.2.1统一网络出口

4.2.2连接各校区网络

4.2.3重新布局局域网的技术

4.3存储方案的选择

4.3.1 DAS存储

4.3.2 NAS存储

4.3.3 SAN存储

4.4图书馆自动化管理软件的选择

4.4.1图书馆自动化管理软件的种类

4.4.2图书馆自动化管理的系统选择标准

4.4.3图书馆自动化管理系统软件选择综合评估

4.5本章小结

第五章纸质馆藏资源的整合

5.1书的剔旧

5.1.1背景

5.1.2剔旧的对象

5.2索书号的统一

5.2.1分类号的统一

5.2.3书次号的统一

5.2.4统一索书号的方法

5.3书目数据的合并与重建

5.3.1统一编目细则

5.3.2回溯建库

5.3.3查重

5.3.4新书目数据库生成

5.3.5新旧系统的交替阶段

5.4各校区纸质资源的动态配置原则

5.4.1动态配置的原则

5.4.2动态配置的方法

5.5本章小结

第六章电子馆藏资源的整合

6.1合并后高校图书馆数据库的类型

6.2选定购买数据库

6.2.1数据库的删减

6.2.2合理使用经费

6.2.3慎重选购试用数据库

6.3基于馆藏书目数据库(OPAC)系统的电子资源整合

6.3.1 OPAC的概念

6.3.2 OPAC数据库的整合与Z39.50协议

6.3.3 CNMARC的856字段的利用

6.3.4开放资源系统之间的参考链接技术

6.4建立数字资源导航

6.5使用统一的检索平台

6.5.1国外系统

6.5.2国内跨库系统

6.6关于电子资源整合方案的网络调查

6.7本章小结

第七章多校区馆间的通借通还服务

7.1定义

7.2存在问题及相关解决方案

7.2.1办理时间的限制

7.2.2无法真正实现网上预约

7.2.3通知方式不及时

7.2.4两地借阅时间的真空地带

7.2.5附书光盘的限制

7.3缓解目前“通借通还”服务带来的工作压力解决办法

7.3.1加强电子资源的建设

7.3.2与周边高校联合,实现资源共享

7.4本章小结

第八章创新与展望

8.1本文的创新之处

8.2研究展望

参考文献

附表1对高校合并后的图书馆用户使用状况调查表

致谢

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摘要

高校合并后,图书馆馆藏资源总量增加,人才队伍得到了壮大,但随之也出现了用户需求发生变化,分编数据格式不一,多个图书管理系统并存,机构设置重叠等问题,且绝大部分高校呈现多馆并存的局面,图书馆资源整合问题是目前高校图书馆必须积极思考并解决的问题。 首先,本文选择了南京市三所高校图书馆作为重点调查对象,通过调查问卷、网络调查和面对面访谈的形式收集数据,并对调查结果进行统计分析。然后根据调查问卷数据对南京地区合并高校的图书馆资源利用和用户反馈情况进行了实例研究。本文采取数据挖掘思想从深层次、多角度进行分析,分析出了合并后图书馆的资源利用情况和用户期望图书馆改进的服务,以及用户可以接受的提高资源利用率的改进方案。 第二,基于文献调研和分析,进一步提出了高校合并后图书馆资源整合方案。本研究一是确立了图书馆合并后的管理模式,比较了一馆制、联邦馆、总分馆的优缺点,同时考虑到院系资料室的特殊性,最后制定了“总分馆+专业分馆”这一适用面最广的管理模式,同时,本着机构精简的原则设立相关隶属机构,并引入了人力资源管理的相关理念。二是探讨了如何整合硬件设施资源,从服务器整合、网络整合、存储方案选择等几方面分别进行了论述,并介绍了国内外最新的相关技术和使用方法。同时,根据合并后图书馆的需求和现有图书馆自动化管理系统的特点,制定了选择自动化管理系统的标准和根据标准进行综合评估的方法。三是针对纸质馆藏资源和电子馆藏资源的特点提出了详细的整合方案,其中包括书的剔旧、索书号的统一、各校区纸质资源的馆藏布局的调整、如何选择和购买数据库、基于OPAC整合电子资源、建立数字资源导航和选择跨库检索系统等一系列具体可行的实施方案。四是根据图书馆多馆并存的局面,对“通借通还”这一特殊服务形式做了详细的论述。以南京地区“211工程”的几个多校区学校为研究对象,针对目前以多校区图书馆“通借通还”这一服务方式的不足之处提出了相应的改进方案。 本文力求结合实际,对高校合并后图书馆资源整合方案做了系统的分析,并对各建议方案进行了可行性论述,对高校合并后图书馆资源整合建设以及多校区图书馆各分馆间的资源共享具有重要意义。

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