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声明
第1章绪论
1.1研究背景
1.2研究的目的和意义
1.2.1研究目的
1.2.2研究意义
1.3国内外研究现状
1.4研究思路和论文结构
第2章教师工作满意度的相关理论
2.1工作满意度界定
2.2工作满意度理论
2.2.1内容型理论
2.2.2过程型理论
2.2.3情境模型理论
2.3教师工作满意度理论
2.3.1校长领导行为与教师工作满意度
2.3.2自我实现与教师工作满意度
2.3.3校园文化与教师工作满意度
2.3.4公平与教师工作满意度
2.4如何测量工作满意度
第3章长沙航空职业技术学院教师工作满意度现状
3.1学院简介
3.2长沙航空职业技术学院教师工作中出现的问题
3.3长沙航空职业技术学院教师工作满意度分析
3.3.1调查的实施
3.3.2长沙航空职业技术学院教师工作满意度总体情况
3.3.3长沙航空职业技术学院教师工作满意度的差异分析
第4章提高长沙航空职业技术学院教师工作满意度的策略和实施
4.1提高教师工作满意度的基本策略
4.1.1立足于宏观环境,构建“尊师重教”的文教氛围
4.1.2以人为本,营创繁荣和幸福的学校大家庭
4.1.3通过自我管理,不断提高、完善自我
4.2提高教师工作满意度的实施
4.2.1让尊师重教落在实处
4.2.2提高个人认知,鼓励自我完善
结论与展望
参考文献
附录
致谢
攻读硕士学位期间的主要研究成果