基于ISAS课程学习模式移植的S-ISAL教学方法创建及推广价值——长沙民政职业技术学院云空间教学方法探索

摘要

本文介绍了ISAS课程教学模式可借鉴的要素及待改进的问题，传统ISAS向空间教学的抑制创新及学生学习与教师组织学习的评价，并对S-ISAL学习方式进行评估，探讨其推广价值。