湖南省专业技术人才培养模式研究

摘要

进入二十一世纪，经济全球化趋势明显增强，产业结构调整步伐日益加快，经济技术和综合国力的竞争日趋激烈，世界各国特别是工业发达国家都在千方百计地争夺智力资源，人才已经成为一个国家经济建设和社会发展最重要的因素。 本论文研究的重点在于，以湖南省专业技术人才资源的现状为背景，分析现行湖南专业技术人才培养模式存在的主要问题，然后通过国内外专业技术人才培养模式的对比分析，再结合湖南省情提出构建专业技术人才培养的关键，并提出五大模式设想：“订单式”模式；培训研修模式；创新团队模式；院士带领培养模式和领军实践模式。 本论文以人才培养模式改革理论、人才学理论、人力资本理论为基础，采用了访问调查、对比研究、查阅文献结合的研究方法。本文共分五章，第一章简介选题背景和研究意义，文献综述，本文的研究方法与主要内容、研究思路；第二章是相关概念的界定及理论依据；第三章分析湖南省专业技术人才资源的现状；第四章是揭示湖南省现行专业技术人才模式存在的主要问题；第五章则对代表性专业技术人才培养模式进行了对比研究，第六章是在前面五章的基础上对如何构建湖南省专业技术人才培养模式进行了探讨。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章引言

第一节 选题的背景与意义

一、国家有关专业技术人才方面的政策

二、湖南有关专业技术人才方面的政策

三、研究意义

第二节文献综述

一、国外模式的研究现状

二、国内模式的研究现状

第三节研究思路、主要内容和研究方法

第二章相关概念界定及理论基础

第一节相关概念界定

一、培养模式的定义与构成

二、专业技术人才培养模式的定义与构成

第二节相关理论基础

一、人才培养模式改革理论

二、人才学的主要理论

三、人力资本相关理论

第三章湖南省专业技术人才资源现状

第一节湖南专业技术人才资源建设的成果

一、人才总量不断增长，专业技术人才比重最大

二、人才队伍质量继续提高，高层次人才比例增大

三、人才产业结构日趋合理，长株潭人才队伍初具规模

第二节湖南省专业技术人才资源中存在的主要问题

一、区域、行业分布不够合理，结构性矛盾依然突出

二、高层次人才比重偏低，创新型人才紧缺

三、人才流失严重

四、人才培育落后于产业发展要求

五、实用技能人才数量偏少，层次偏低

第四章湖南省专业技术人才培养模式中存在的主要问题

第一节 专业技术人才职前培养模式不完善

一、 培养目标定位不准

二、 教学环节尚未脱离学科体系的窠臼

三、双师型教师队伍不足

四、 实践教学体系尚不健全

第二节专业技术人才在职培养模式的缺失

一、在职培养意识落后

二、在职培养经费短缺

第五章专业技术人才培养的比较分析

第一节三种典型的专业技术人才培养模式的简述

一、CBE模式

二、双元制模式

三、MES模式

第二节三种人才培养模式的比较分析

一、三种模式的共同点

二、三种模式的不同点

第六章湖南省专业技术人才培养模式的构建

第一节构建专业技术人才培养模式的关键

一、 借鉴国外人才培养模式的主要经验

二、 培养目标及其规格

三、 教学内容和培养方式

第二节构建专业技术人才培养模式的设想

一、“订单式”模式

二、培训研修模式

三、创新团队模式

四、院士带领培养模式

五、领军实践模式

结语

参考文献

附录 本人在研究生阶段的研究成果

后记