声明
第1章 绪论
1.1 选题的背景与问题的提出
（一）“大众创业，万众创新”的背景下，中职生创业素养培育成为国家发展新战略
（二）科技发展，知识爆炸的时代中，中职生创业素养培育变为经济活力新保障
（三）国际局势动荡，形势严峻的就业环境，中职生创业素养培育转为社会就业新导向
1.2 研究的目的、意义及方法
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.2.3 研究方法
1.3 国内外中职生创业素养培育的研究现状
1.3.1 国外研究现状
1.3.2 国内研究现状
1.4 本文的创新之处
第2章 中职生创业素养培育的涵义特征以及内容
2.1 相关的概念界定
2.1.1 创业与创业者
2.1.2 素养与创业素养
2.1.3 创业教育与创业素养培育
2.2 中职生创业素养培育的目标和构件
2.2.1 创业素养培育的目标
2.2.2 创业素养培育的主要构件
第3章 中职生创业素养培育问题的调查分析
3.1 访谈及问卷调查设计
一. 调查目的
二. 调查方式
三. 调查步骤
3.2 中职生创业素养培育存在的问题调查统计
3.2.1 创业认知素养有待增强
3.2.2 创业品质素养有待提高
3.2.3 创业知识素养有待丰富
3.3 中职生创业素养培育存在问题的原因
第4章 改进中职生创业素养培育问题的对策及建议
4.1 营造创业氛围，培育中职生创业认知素养
4.2 培养工匠精神，塑造中职生创业品质素养
4.3 整合培育资源，打造中职生创业素养培育团队
4.4 强化创新思维，创新中职生创业素养培育模式
4.5 优化创业课程体系，促进中职生创业素养培育可持续发展
结论
参考文献
附录A 调查问卷
附录B 人物访谈提纲
致谢
