声明
摘要
1 导论
1.1 研究背景
1.2 研究的目的和意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外文献研究综述
1.3.1 关于工作价值观的研究
1.3.2 关于工作投入的研究
1.3.3 关于工作价值观与工作投入关系的研究
1.3.4 研究述评
2 研究设计
2.1 理论依据
2.1.1 马斯洛的需求层次理论
2.1.2 自我价值定向理论
2.1.3 期望理论
2.2 核心概念界定
2.2.1 乡村教师
2.2.2 工作价值观
2.2.3 工作投入
2.3 研究思路
2.4 研究内容
2.5 研究方法
2.6 研究的创新之处
3 乡村教师工作价值观和工作投入的现状分析
3.1 数据来源及样本情况
3.2 调查问卷和信效度检验
3.2.1 信度检验
3.2.2 效度检验
3.3 乡村教师工作价值观现状分析
3.4 乡村教师工作投入现状分析
4 乡村教师工作价值观与工作投入的关系分析
4.1 乡村教师工作价值观与工作投入的相关关系分析
4.1.1 乡村教师工作价值观与工作投入之间的相关性
4.1.2 乡村教师工作价值观诸因子与工作投入诸因子之间的相关性
4.2 乡村教师工作价值观对工作投入的影响分析
4.2.1 乡村教师工作价值观对工作投入的影响
4.2.2 乡村教师工作价值观诸因子对工作投入诸因子的影响
4.3 乡村教师工作投入对工作价值观的影响分析
4.3.1 乡村教师工作投入对工作价值观的影响
4.3.2 乡村教师工作投入诸因子对工作价值观诸因子的影响
5 研究结论与对策
5.1 主要研究结论
5.2 对策
6 研究不足
参考文献
附录
致谢