摘要
第一章 绪论
1．1 研究背景
1．2 研究的目的及意义
1．2．1 研究目的
1．2．2 研究意义
1．3 国内外研究现状
1．3．1 国外研究现状
1．3．2 国内研究现状
1．3．3 国内外研究现状评述
1．4 研究的内容、方法和创新点
1．4．1 研究内容
1．4．2 研究方法
1．4．3 研究的创新点
第二章 相关研究基础
2．1 高校科研团队概述
2．1．1 高校科研团队的内涵
2．1．2 高校科研团队的特征
2．1．3 高校科研团队的分类
2．2 知识共享概述
2．2．1 知识共享的内涵
2．2．2 知识共享的特点
2．2．3 知识共享的过程
2．3 高校科研团队知识共享概述
2．3．1 高校科研团队知识共享的内涵
2．3．2 高校科研团队知识共享的特征
2．4 社会网络分析的理论及方法
2．4．1 社会网络分析理论的起源
2．4．2 社会网络分析理论的发展
2．4．3 社会网络分析方法的应用领域
2．5 本章小结
第三章 社会网络分析的表达方法及其在知识共享中的应用
3．1 社会网络分析的形式化表达
3．1．1 关系网络的矩阵表达法
3．1．2 关系网络的图形表达法
3．2 社会网络分析下的知识共享
3．2．1 联结强度与知识共享
3．2．2 网络结构与知识共享
3．3 社会网络分析工具—UCINET概述
3．4 本章小结
第四章 实证分析
4．1 社会网络分析研究的步骤
4．1．1 明确研究目的
4．1．2 确定研究对象
4．1．3 设计调查问卷及调查的实施
4．1．4 结果处理
4．2 整体网分析
4．2．1 整体网络中心势
4．2．2 整体网络密度
4．3 小团体分析
4．3．1 小团体分析过程
4．3．2 小团体结果分析
4．4 个体网分析
4．4．1 点度中心度
4．4．2 接近中心度
4．4．3 中介中心度
4．4．4 特征向量中心度
4．5 本章小结
第五章 高校科研团队知识共享的提升策略
5．1 提升高校科研团队成员的知识供给水平
5．1．1 强化知识共享能力培训
5．1．2 全方位发挥激励作用
5．2 扩大高校科研团队中成员的知识共享需求
5．2．1 召集有知识共享意愿的人加入高校科研团队
5．2．2 构建扁平化的领导机制
5．3 拓宽高校科研团队知识共享渠道
5．3．1 采用多样的知识共享形式
5．3．2 建设知识共享网络平台
5．4 创建良好的团队文化环境
5．5 本章小结
总结
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间发表论文
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