摘要
绪论
第一章 文学作品作为综合课教材选篇的优势及问题
第一节 中、高级阶段对外汉语教材选入文学作品的问题
一、文学作品中语言要素易学习但文化内涵难体会
二、文学作品的选篇和教学缺乏具体原则指导
三、文学作品中的语言局限性太大
第二节 中、高级阶段对外汉语教材选入文学作品的优势
一、为学习者提供丰富的语言输入材料
二、帮助学习者提高汉语写作水平
三、帮助学习者提高运用语言的能力
四、有利于学习者提高汉语阅读能力
第二章 《发展汉语》中文学作品的选篇考察
第一节 对外汉语教材《发展汉语》(中、高级综合)介绍
一、《发展汉语》综合教材编写原则
二、《发展汉语》中级综合(Ⅰ、Ⅱ)教材目标及特点
三、《发展汉语》高级综合(Ⅰ、Ⅱ)教材目标及特点
第二节 《发展汉语》(中级综合)文学作品的研究
一、题材与体裁
二、语言特点与思想特点
三、长度和年代
四、文章出处
第三节 《发展汉语》(高级综合)文学作品的研究
一、题材与体裁
二、语言特点与思想特点
三、长度和年代
四、文章出处
第四节 《发展汉语》中级综合和高级综合文学作品选编对比
一、文学作品选编的相同点
二、文学作品选编的不同点
第五节 对中高级汉语学习者的问卷调查结果分析
一、问卷调查统计及结果分析
二、从学习者视角给文学作品选篇的建议
第三章 《发展汉语》(中、高级综合)教材选编文学作品的思考与建议
第一节 中、高级阶段对外汉语教材的文学作品选编原则
一、遵循教材编选的总体基本原则
二、选材要以语言教学为落脚点
三、选篇原则和教学原则相适应
第二节 对《发展汉语》教材文学作品选篇未来修订方案的建议
一、控制难易度并实现体裁多样化
二、平衡所选作品的篇幅长度
三、增加趣味性文学作品
四、增加名篇原著保持文章本真
结语
参考文献
附录
致谢
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