视唱练耳教学在数字技术时代的融合与发展研究

摘要

随着时代的发展、科技的进步，数字化技术手段已经渗透到各个音乐专业领域，视唱练耳作为一门音乐基础学科也相应的受到了影响。合理的运用数字化教学手段，不仅可以改变传统教学模式的局限性，对提高教学的效率及质量也是极为有益的。数字化手段的应用，弥补了传统教学方式中存在的不足，为视唱练耳教学与时代接轨提供了应用载体与技术支持。
　　本文主要通过对数字化视唱练耳软件分析及数字化辅助手段在视唱练耳教学中的应用整合，提出数字化技术全面融入视唱练耳教学构想及案例设计，完成视唱练耳数字技术时代融合发展的研究命题。

目录

摘要

第一章 绪论

一、国内外研究现状

(一)国内研究现状

(二)国外研究现状

二、研究方法

三、研究目的及意义

第二章 数字技术应用视唱练耳教学的必然性

一、传统视唱练耳教学局限

(一)传统视唱练耳教学模式

(二)视唱练耳教学能动性发展需求

二、数字化技术应用优势

(一)音乐的数字技术应用

(二)数字化技术应用视唱练耳教学的可行性

第三章 视唱练耳数字化技术应用现状

一、绘谱类软件

(一)绘谱类软件简介

(二)绘谱类软件的教学应用

二、听觉训练类软件

(一)电脑类软件

(二)手机类软件

三、实践体验型技术

(一)点读式音乐伴侣

(二)体感式节奏游戏

(三)游戏节奏体验软件

(四)罗兰数字系统

第四章 融合数字技术的视唱练耳教学

一、教学手段的多媒体形式

(一)音响化教材应用

(二)MIDI技术教学的融入

二、辅助教学软件的应用

(一)“音波特”视唱练耳学习机

(二)“恋耳”视唱练耳学习机

三、数字技术在实际教学中的案例设想

(一)数字化课件的设计制作

(二)数字化教学课堂应用案例设计

(三)数字化教学专项训练

第五章 视唱练耳数字化应用的延伸与拓展

一、体系化视唱练耳教学软件开发

(一)儿童试昕训练软件

(二)专业音乐院校视唱听觉软件

(三)娱乐性游戏软件

二、数字化视唱软件的创新应用

结语

参考文献

攻读硕士学位期间所发表的学术论文

声明

致谢