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中、小型教室声场环境研究

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第1章绪论

1.1论文的背景

1.2论文的目的和意义

1.3国内外研究现状

1.4本论文的研究内容

第2章教室音质环境的评价参量及理论基础

2.1混响时间

2.1.1扩散声场

2.1.2平均自由程

2.1.3塞宾公式

2.1.4爱润和诺里斯公式

2.2早期反射声

2.2.1早期反射声的时间分布

2.2.2早期反射声的空间分布

2.2.3早期反射声的研究方法

2.3本章小结

第3章教室声场计算机模拟分析

3.1教室的基本情况

3.2教室声场分析

3.2.1 Ecotect软件简介

3.2.2实例教室建模

3.2.3教室装修材料的声学参数

3.2.4计算结果分析

3.3本章小结

第4章教室音质改造方案

4.1改造原则

4.2教室建筑声学设计的要求

4.3改造方案

4.3.1基本要求

4.3.2敷设吸声材料

4.4本章小结

第5章改造效果评价

5.1改造工程内容

5.2验证原理

5.3验证标准

5.4评价结论

5.5本章小结

结论

参考文献

致谢

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摘要

近年来教学设施大规模兴建,教室声场环境成为声学研究的一个重要课题。良好的教室声环境需要有适当的混响时间,足够的响度且声场分布要均匀;要有较高的语言清晰度;避免回声、声聚焦等声学缺陷。 本文的目的和意义在于针对我国经济发展水平的现状,对教室的声学环境进行研究。本文在研究教室声场的两个主要音质参量一混响时间和早期反射声的基础上,结合实例借助声学软件从统计声学和几何声学角度对教室的混响时间、早期反射声、早期衰减时间等因素进行探讨,并得出了相应的结论。同时根据分析结果提出了多种改进方案,并在方案探讨中兼顾了经济和美观等方面的因素。最后对实例进行声学改造,并评价其改造效果。 对教室做一定的声学处理,有利于教师的健康,有助于学生的学习。由于建筑声学与许多学科有密切联系,在研究具体教室声学问题时还应充分考虑其它方面的因素,从而设计出高质量的声学环境。

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