声明
第1章 引 言
1.1 问题的提出
1.2 国内外有关初中生辍学问题的研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.2.3 对已有研究的评析
1.3 研究目的及意义
1.3.1 研究目的
1.3.2 理论意义
1.3.3 实践意义
1.4 研究的方法
1.5 核心概念的界定
1.5.1 辍学
1.5.2 辍学率
1.5.3 初中生
第2章 农村初中学生辍学的原因调查和分析
2.1 河北省大城县经济和教育概况
2.1.1 大城县经济概况
2.1.2 大城县教育概况
2.2 大城县两乡镇经济及镇中学义务教育发展概况
2.2.1 留各庄镇经济及留各庄中学发展概况
2.2.2 大尚屯镇经济及大尚屯中学发展概况
2.3 两所初中校学生辍学现状的调查结果分析
2.3.1 两所农村初中校学生辍学情况的调查结果
2.3.2 农村初中生辍学后的去向
2.4 大城县两所农村初中校初中生辍学的原因调查和分析
2.4.1 社会文化价值观的影响
2.4.2 家庭文化价值观的不利影响
2.4.3 学校教育价值观念的影响
2.4.4 辍学生个人价值观念的扭曲
第3章 解决农村初中学生辍学问题的对策
3.1 规范政府行为,加强政府对教育的帮扶
3.1.1 创建良好的社会环境
3.1.2 加强政府对义务教育法的宣传力度和执法强度
3.1.3 加大政府对教育的投入,均衡教育资源的配置
3.2 更新家庭教育观念,为控辍保学提供有力保障
3.2.1 转变教育方式,树立科学正确的教育观
3.2.2 构建和谐家庭,营造优良成长环境
3.2.3 搭建家校之桥,呵护孩子身心健康成长
3.3 纠正学校运行的偏差,创造良好的学教环境
3.3.1 提高师资力量,稳推素质教育
3.3.2 杜绝教学资源浪费,改善办学条件
3.3.3 改革评价机制,平等对待每一个学生
3.4 关注青少年行为,关爱青少年成长
3.4.1 培养良好的学习习惯,增强学生的成就欲
3.4.2 增强学生价值观念,抵制不良诱惑
3.4.3 关注学生身心发展特点,正确对待学生心理需要
结语
参考文献
附录
致谢