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中国新时期阶层分化视野下的农民思想政治教育工作探究

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摘要

一、绪论

(一)研究背景

(二)研究目的和研究动机

(三)研究方法和研究创新之处

(四)研究现状及文献综述

二、马克思主义理论发展与农民思想政治教育问题

(一)马克思主义理论中的农民思想政治教育问题

1.马克思、恩格斯对农民思想政治教育问题的探索

2.列宁在新经济政策时期对农民思想政治教育问题的探索

(二)马克思主义中国化进程中对农民思想政治教育问题的研究

1.毛泽东思想中的农民思想政治教育问题

2.邓小平理论对农民思想政治教育问题的探索

3.江泽民、胡锦涛同志对农民思想政治教育问题的探索

三、农村阶层分化情形下的农民思想政治教育现状

(一)农村阶层分化现状

(二)农村社会阶层分布

(三)关于农村阶层分化的理论探索

1.从阶级理论到阶层理论

2.农民概述

(四)农村阶层分化给农民思想政治工作带来的挑战

1.思想观念多元化

2.价值取向的多样化

3.社会成员的分化及贫富差距加大

4.淡化理想信念

5.农民阶层分化后传统思想政治教育方式受到考验

四、农民分化后思想政治教育工作的对策探究

(一)实施分层分类教育,提高农村思想政治工作的针对性

(二)建立健全社会保障制度,增强农民思想政治教育工作实效性

(三)重视农民思想政治教育,加强社会主义思想道德建设

五、结语

攻读学位期间发表的学术论文目录

致谢

参考文献

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摘要

党的十六届五中全会从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的全局出发,号召全国各族人民进行社会主义新农村建设。建设社会主义新农村,是中国共产党领导全体农民建设幸福家园、过上美满生活的实践,同时是推进农村政治、经济、文化、社会和党的建设的系统工程。中国共产党历来的优良传统和政治优点就是善于做思想政治工作,而农民占全国人口大多数,所以这些人的思想教育工作尤其重要,是党的思想政治工作的重要组成部分,这对农村政治、经济、文化和社会发展具有十分重要的意义。本文以社会主义新农村建设为背景,分析农民分层理论和农民分层后的具体情况,随后针对不同农民阶层开展相应的思想政治教育工作。建立健全社会保障制度,增强农民思想政治教育工作的实效性,同时加强社会主义思想道德建设。
   文章共分为五章。
   第一章绪论,主要论述本文的研究背景、研究方法、研究目的和研究动机。对本文研究的知识背景和目前研究的成果给予简单论述。
   第二章探讨马克思主义理论发展与农民思想政治教育问题。追根溯源,从马克思主义经典著作出发。总结从马克思、恩格斯到社会主义新农村建设等马克思主义理论中农民问题的探索。
   第三章是农村阶层分化情形下的农民思想政治现状。本部分着重探讨关于农民阶层分化的理论,分析农民阶层分化给农民思想政治教育工作带来挑战。
   第四章是重点分析在农民阶层分化的视野下,有效开展农民思想政治教育工作的对策。
   第五章是结语。本部分从社会主义新农村全局出发探讨思想政治教育工作对农民的重要性。

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