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新HSK四级词汇教学方法研究——以河北大学为例

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目录

第一章 绪 论

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究目的

1.1.3 研究意义

1.2 研究方法

1.2.1 文献研究法

1.2.2 分析法

1.2.3 测试法

1.2.4 访谈法

1.2.5 词频统计法

1.3 研究现状

第二章 新HSK四级词汇大纲分析

2.1 新HSK四级词汇大纲内容

2.2 新HSK四级词汇发展特点

2.3 关于新HSK四级中的易混淆词

第三章 新HSK四级词汇实际掌握情况和教学法应用现状

3.1 留学生测试调查

3.2 对从事汉语国际教育教学的老师的个人访问

3.3 留学生个人访谈分析

3.4 总结

第四章 新HSK四级词汇教学法的建议

4.1 综合使用主流教学法

4.1.1 举例搭配法

4.1.2 比较归纳法

4.1.3 语境法

4.2 游戏教学法

4.3 直接法

结论

参考文献

附录

致谢

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