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前言
一、鲁迅科学美育思想的形成
二、鲁迅科学美育思想的内容
三、鲁迅科学美育思想的历史价值
四、鲁迅科学美育思想对培养创造性人才的启示意义
结语
致谢
主要参考文献
附录
原创性声明及关于学位论文使用授权的声明
罗永祥;
贵州大学;
鲁迅; 科学美育; 美育思想; 情感教育; 素质教育;
机译:美育与境界——王国维美育思想中的境界论
机译:洪堡自然哲学与现代科学之间/洪堡自然哲学与现代科学之间
机译:欧洲现代科学的诞生:宏观和比较历史的实践H. Floris Cohen:现代科学如何进入世界:四个文明,一个17世纪的突破。阿姆斯特丹:阿姆斯特丹大学出版社,2010,xl + 784pp,€65.00 HB
机译:基于现代科学和技术的Lamu群岛多元文化通信中的中国元素研究*
机译:世界儒学:中国的现代科学之路
机译:第一次东西方国际会议-莱昂纳多和老子。西方科学与东方智慧相遇。科学家和知识分子创造现代科学新范式的经验
机译:没用就有用:王国维美育思想论
机译:战争的现代科学隐喻:更新教义范式
机译:用现代科学打击现代恐怖主义的方法
机译:如何硬化含有美育乐接种美育剂的饲料和家禽粪便
机译:中国科学院煤炭控制质量局
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